關於我

 

簡介: 姓名:温紀晴

           性別:女

           居住地:臺北市

學歷: 大同大學資訊工程學系 就學中2018~迄今

          景美女中 已畢業 2015~2018

喜好專長: 彈鋼琴、旅遊、打羽球、集郵、跑路跑

相關網頁: https://chiching-code.github.io/CGhws/index.html

技能:c、javascript

自傳:

  從小因為家人從事資訊業，開始對資訊產生興趣，找了許多方法可以讓自己更了解與清楚，也因為從小不太會表達，容易怯場特別是要上台報告的時候，這個是非常吃虧的事情，一直決心要改變自己，還有常常因為睡覺習慣做事習慣的不優，導致錯過了很多事情，也是非常需要改變的事情，相信培養好習慣是必要的。

  在高中的寒暑假參加了多場的夏令營和冬令營，都是大學主辦的資工營隊，一次一次地參加，只更加深了自己的肯定。到了決定未來科系的時候就毅然決然地選擇資工系，在高中的時候社團選擇了儀隊，從早練習到晚上，不管多累花的時間再多，也是撐到了最後，佩服了自己的毅力，也相信我能不半途而廢。

到了現在過了四年的時間都不後悔自己的選擇，雖然在過程中也有遇到不順遂，程式的邏輯，學不起來一直卡關，怎麼努力都沒辦法的撞牆期，就在暑假去參加程式設計課，只想繼續努力更精進自己，期望自己做到自己想完成的事情。也在大學參與了一直很喜歡的運動系隊，豐富了大學生活，也擁有了一群朋友，大家一起完成目標，肩並肩一起從大學畢業，在未來加油。

swot分析

Strength 優勢 S1.很會傾聽，樂於溝通，可接納別人意見 S2.願意學習，不畏困難，一旦下定決心就會完成，不半途而廢 S3.面對問題樂觀，不輕易被複雜問題打敗 S4.對音樂有了解，從小學鋼琴，五分譜或基本知識都還行	Weakness 劣勢 W1.大場合的時候有點膽怯，不敢上台報告，也不敢表達 W2.對寫程式還沒有很熟練，雖然沒有放棄學習，但還是會被困難卡住，成長速度慢 W3. 打字速度沒有到很快，如次一來效率不高，也無法從事報告多的工作
Opportunity 機會 O1.寒暑假或空閒時間可能看到有什麼課程或是營隊會報名參加，給充實自己一個機會 O2.從以前參加營隊認識的學長姐有已經出社會或是學習到自己的技能，有社群軟體都可看到他們的成品，可以看著一起學習，也可看到同系間的未來工作方向	Threat 威脅 T1.資工系的學生越來越多，就算不是資工系的有些也會學習到寫程式，一定要讓自己有特別之處，才有機會脫穎而出 T2.人人說男生邏輯比女生好，不是刻板印象，而是看事情的想法有差別，而資工系非常吃邏輯，所以必定要在這方面下重本去努力，清除這之間的鴻溝

PDCA分析 培養好習慣

計畫P:(問題)因為時間安排上導致做事效率不高，事情都拖到最後一刻，晚睡晚起渾渾噩噩，做事拖拖拉拉，擁有拖延症

   (規劃詳細的解決方案)把截止時間往前挪，告訴自己最後一刻是在真正的截止日期的前幾天，若是在自行規定的時間內完成則獎勵自己，反之，則給予自己懲罰。

執行D:把計畫寫在日誌上，提醒自己每一天都要完成，也不要一直想著還有好多時間的想法，也找其他人監督自己完成

檢核C:看其他人是否認可一段時間的努力，還有看是否作業或是報告都有如期完成，不隨便而從容，若有，照計畫獎勵自己，反之懲罰

改善A:看自己是否不會再拖泥帶水，不會一直想著還有很多時間，看這段時間的作品是否是滿意，而不是潦草帶過，看自己是否可以早睡早起，認真度過每一天